未竟之藍

我忘了自己是怎麼開始喜歡張曼娟老師的。一如我也從來不記得，自己是什麼時候開始喜歡文學，以及喜歡蘇東坡，甚至是，喜歡小王子。

一切大概在冥冥之中慢慢地循序漸進，只是，當我發現時，我已經喜歡上這一切，後來我也無法再去追究原因。

每回看見張曼娟小學堂在季節變換中，進行著精心設計過的課程，都讓我心生羨慕，覺得那些孩子好命極了，小小年紀就能感受到中文的優美，明白到文字的堆砌，原來是可以如此貼近心靈的。

當身邊的同學與朋友陸續進入禮堂，接著懷孕生子，我邊感嘆著歲月不饒人，邊驚嘆養育小孩需要的花費及心力，然後信誓旦旦在心裡告訴自己，我拒絕這樣的生活壓力。

可是，這個時候，我仍多麼願意，生養一個懂事的小孩，在和風徐徐吹來的天氣裡，送他／她進學堂裡去學習那千年來的道理與文字裡的溫柔，接著在課堂後，我們手牽著手漫步回家，邊分享著今天的心得，聽他／她滿足的告訴我，今天又學習到了什麼。或許，我們也能在晚風吹拂的夜裡，背誦起詩詞，點綴燦爛的星空。

我自己是喜歡文學的。從幼稚園時代，大字不認識幾個，拼湊著注音符號，不懂字裡行間的意思，卻開始背起唐詩，只覺得因為押韻，念起來好聽極了。國小四年級也因為無意間讀到的江城子讓我開始喜歡蘇東坡。

閱讀習慣是父親培養起的，幼童時期，每每假日爸爸總會帶著我和媽媽到郊外踏青，然後，到書局買幾本書做為當日的戰利品，當時有個只大我三個月的堂姊，彼此又住的不遠，我們會交換著看書，看小叮噹漫畫，也看智商一八O、一萬個為什麼、安徒生童話、基度山恩仇記......等，還看項羽、朱元璋等人的傳記，這要感謝編著兒童讀物的作者群們，讓原本可能極為沉悶的偉人傳記，變得生動萬分，我才能耐住性子繼續閱讀完畢。逐漸成長後，很幸運認識周遭的同學，有比我更好的閱讀習慣，讓我覺得自己永遠不足，因而藉此督促我，使得我的閱讀生涯除了偶爾偷懶外，幾乎從不間斷。

吸收久了，會有許多想法在腦海裡亂竄，還好平時也會稍稍與人討論一些心得，看見一本好書，也迫不及待想與人分享。我有很棒的朋友，偶爾會在彼此對談之間，插入一些曾經閱讀過的字句，以更深入表達自己的意思，彼此也能很快了解對方字裡行間的意義，我深深的覺得，這樣的知音也是可遇不可求的。

後來，書寫逐漸變成一種習慣，也讓我學會如何使心情沉澱，曾經某個深夜裡，我敬愛的娘〔乾媽〕曾經說過的，寫作的人不會孤獨。是的，我永遠不會孤獨，因為在閱讀與書寫之中，我永遠有最好的心靈調劑。

幸運的是，偶爾為之的創作，投稿在地文學青年徵稿，竟被青睞，後來文化局也將入選作品集結成冊。收藏的書櫃中，如今也放置著自己的作品，當自己曾經寫下的文字組合，被排列成印刷品，很是一種奇妙的感覺。

是徐志摩說過的，「我將於茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶；得之，我幸；不得，我命；如此而已。」

對我而言，靈魂伴侶未必一定要是另一半，有個心靈相通的人，是一生莫大的幸運。我想我很慶幸，我知道自己的在乎的是誰，而我也一直珍惜著。除此之外，書籍也永遠是最棒的伴侶。

這是我的閱讀人生，我一直且行且珍惜著。